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我如何引导孩子读书

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发表于 2016-2-25 15:37:50 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自四川

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       这个问题有些大,教育工作者都很棘手,就像教年轻人如何谈恋爱一样,没有固定的方法,仁者见仁智者见智,因人而异,纯属个人见解.
       现在手机电脑太普及了,人人都是手机控,大人都控制不住,孩子啊更不用说了.我儿子上小学五年级,正是感新鲜的时候,回到家就手机微信,游戏不离手,有时候又不能粗暴干涉.不爱看书,作文水平一般,作文百分之九十都是"借的",还说是参考,我有些担心,肚里没货,后悔一生啊.
       于是我想了个办法,一天我买了本书对他说:"儿子,马上过生日了,爸爸送一本书给你,叫《神秘岛》是法国作家凡尔纳的探险小说,相当精彩."儿子很高兴,看了起来,不一会他又把书丢到了一边,看起了电视.
       我问他看得怎样,他说看不懂.
       我把书的前两章看了一遍,心里明白了不少.于是对儿子说:"你看,如果你天天看喜洋洋和灰太狼,光头强和大狗熊你就永远长不大.这部书你看不懂的原因是描写风景和人物的心里活动较多,外国的人名难记.这都不是事,你不是刚学了句子的缩写吗,现在可以把小说也缩短了看."
       儿子抬起头来看着我,眼睛闪起来亮光.
       我接着说:"第一章写的是从天而降的气球,有五个人在氢气球上,遇到了风暴,途中经历艰险降落到了一个小岛上,一个人和一只狗失踪了.是不是这样?"
       儿子说道:"是的,有一个人叫哈丁."
       我道:"很好,说明你看懂了一些.那第二章写的是这五个人怎么来的.这五个人是美国南北战争中南军的俘虏.一个叫哈丁,是故事的主人公,一个是他的仆人,一个是战地记者,还有一个是大力水手和他收留的孤儿.你看这五个人不是一下就记住了吗."
       儿子点点了头.
       我接着说:"这五个人为了逃到北军那一方,冒险偷走了南军放在广场上的氢气球,逃出了南军.可是不巧的是他们顺着暴风飞到了七千英里外的孤岛上,这就是故事的开头.你看这个事不难懂吧."
      "是的"儿子似乎有了兴趣,拿起了书,竟然边嚼着馒头边看起来了.我心里很高兴,小孩子一定要启发他去读书,要和他一起去分享.临上课前,儿子对我叫道他已经看到了第六章,脸上露出天真的笑容.
      我冲他喊道:"接着看,后面的故事更精彩."
      我心想万里长征第一步,为了孩子的未来,任重道远啊.
      孩子上学去了,我突然发现那本书不见了.



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