为贯彻落实中共中央、国务院关于“双减”工作的决策部署,结合国家级优秀教学成果推广应用,进一步提升义务教育阶段基础性作业设计与实施水平,2022年9月15日,中国教育学会和教育部基础教育司义务教育高质量基础性作业项目组举办了“义务教育高质量基础性作业”试用研究研讨会。
会议采用线上形式进行,会议由中国教育学会学术部副主任朱哲主持,教育部基础教育司教学与装备信息化处处长张权,教育部基础教育司义务教育高质量基础性作业项目负责人、上海市教委教研室副主任王月芬及参加试用研究的22个成果推广应用示范区的代表参加了本次研讨会。22个成果推广应用示范区对本区域“义务教育高质量基础性作业”的试用情况进行了汇报,项目负责人王月芬主任对每个示范区的汇报逐一点评,并对“高质量基础性作业”(实验本)的春季整体试用情况进行了总结。
南充市作为22个全国基础教育优秀教学成果推广应用示范区之一,参加了本次研讨会并设分会场,南充市教育科学研究所所长蒋鸿荣、副所长杨娟、教科所部分学科教研员及县(市、区)代表到分会场参加了本次研讨会。
杨娟对我市“义务教育高质量基础性作业”2022年春季试用情况进行了汇报,重点介绍了南充示范区的整体试用情况、经验与做法以及问题与建议。
项目负责人王月芬主任对南充示范区提出的建议予以充分肯定并表达了感谢。
高质量基础性作业是撬动课堂教学改进的杠杆,义务教育高质量作业建设,是贯彻中共中央国务院办公厅关于双减工作的重要举措,也是一项促进教师专业成长的重要举措。我市作为成果推广应用示范区,将广泛推介上海作业改革经验,极力促进其成果落地生根,充分发挥作业的育人功能。