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对于早教,你真的了解吗?

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发表于 2018-1-4 10:42:32 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 | 来自四川

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为什么总有人觉得早教上了没有用?为什么总有人觉得根本就是浪费钱?   


那是因为,你没有找到早教机构的隐藏说明书,没有掌握早教机构的正确打开方式。买对了,也要用对才“有效”。 用对了,还可以让你的万元学费增值×7倍。


所以,让孩子会玩很重要!


关键的问题是:让孩子如何玩?玩的目的是什么?自此,早教的概念越来越普及!



那么早教到底应该从何时开始呢?


生理、心理学家巴甫洛夫曾说:婴儿从降生的第三天开始教育,就迟了两天。也就是说宝宝从出生开始就应该学习了


当然,很多人觉得:其实父母是孩子的第一老师,这意味着早教完全可以由父母来教。我完全同意这句话,但早教中心存在的意义,就是为了让父母更科学,有效,准确地教育自己的孩子。


但要达到这个要求,起码要做到以下四点:



专业的老师


早教机构有专业的老师,有适合孩子各年龄阶段发展的专业课程,给孩子各个方面的发展提供一个科学的平台。



社交启蒙


可以扩大孩子的社交圈子,能接触到老师和新的小伙伴,通过与他人的接触,让他学会与人沟通和相处,启蒙孩子的社交意识。同时增强孩子的环境适应能力。


玩教具设施齐全


早教机构大量的教具,能激发孩子的兴趣,培养孩子各方面的能力。特别是那些大型教具和游乐区,由于价格较贵、占用空间大,在家庭中很难配备。


家长的陪伴


早教课要求家长必须陪同,对家长的陪伴起了监督作用。早教课堂,对家长如何科学地、高质量的陪伴孩子,提供了机会和新的思路。


俗话说“找教不如早教” 宝宝一生出来 ,脑部恰似一张白纸,要有外界足够的听、视、触觉等感官的刺激,各种功能才会渐渐发达,刺激得越多,发展得也越快。但是,这种快速发展的时间并不会持续一生


它只存在于出生后短短的几年内,


其中零岁到三岁之间为黄金时期。


早期教育1年的效果等于以后10年,这已是教育界不争的事实。



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